!Hola, buenos días a todos/as! Espero que sigáis bien y también vuestras familias.
Continuando con el tema:
Actividades
1. Con ayuda del texto y otros medios, escribe el significado de las
siguientes formas de discriminación:
Xenofobia:
Racismo:
Machismo:
2. Piensa y escribe qué tipo de personas están más expuestas a la discriminación. 3. Comenta por escrito en el cuaderno el artículo 14 de la Constitución Española:
«Los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social».
«Un hombre que había perdido el hacha sospechaba del hijo de un vecino. El muchacho andaba como un ladrón, miraba como un ladrón y hablaba como un ladrón. pero el hombre encontró su hacha mientras cavaba en el valle y en la siguiente ocasión en que vio al hijo del vecino, el joven andaba, miraba y hablaba como cualquier otro muchacho».
Moss Roberts, Cuentos fantásticos de China, Editorial
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